LAS ENCUESTAS SON NÚMEROS FRIOS, ACOMODADOS AL MEJOR POSTOR, QUE MUEVEN EL MUNDO DE LOS MEDIOS

Los adolescentes ya igualan la TV e Internet al elegir un medio de comunicación según investigaciónes de nuestro blog y consideran que la primera será absorbido por el segundo en breve y ambos por un servicio de comunicaciones.
Según distintas fuentes e investigaciones que se orientan a profundizar aspectos relacionados con los valores de los adolescentes en el mundo actual y la relación de ellos con los medios de comunicación, especialmente con Internet.
A partir de diversas encuestas, se elaboró un informe con los principales hallazgos, que se mencionan a continuación. En todos los casos los resultados son emergentes cualitativos surgidos de opiniones radiales y/o entrevistas acompañadas por encuestas online, realizadas a distintos segmentos de jóvenes ciudadanos.
Los principales datos de la investigación indican que:
* Los programas más vistos por ellos son programas de novelas, diversión, deportes, según la edad y sexo.
* Las personalidades que más los atraen son: Roberto Pettinato, Tinelli.

* Miran las novelas en general, y cita específacamente a , "Tinelli en el rubro show.
* Como mínimo hay dos aparatos de TV por hogares de recursos medios y citan como sus preferencias para ver "tele" en la noche, el almuerzo y la vuelta del colegio en ese orden.
* Si deben que elegir entre la TV e Internet surge un empate entre ambos medios. Pero consideran que Internet, por tendencia, absorberá a la TV en el futuro cercano.
* Sus personalidades preferidas en radio son, en este orden, Roberto Pettinato, Lalo Mir, Gerardo Rozín, Fernando Peña, ya fallecido...
En cuanto a las radios más escuchadas
* Radio 10 Con 33.19 por ciento de share, dejó en segundo lugar a Mitre (20.17). Y más atrás a Continental (13.81), La Red (10.53) y Del Plata (4.73). En cuanto a las señales de FM, se impuso Rock & Pop con 9.74 por ciento, y le siguieron POP 101.5 (9.52), La 100 (9.22), Vale 97.5 (8.14) y Metro 95.1 y Mega 98.3, ambas con 7.40.
* Eligiendo medios gráficos, prefieren Clarín, La Nación, Viva, Olé y Diario Popular.
* Su interacción con los medios de comunicación y su vinculación con la computadora supone este nivel de preferencias:
Además los chicos se distraen
- Chateando (MSN)
- Visitando Blogs/fotolog
- Bajan música
- Organizan salidas
- Bajan programas/fotos
- Juegan
- Investigan
- No les gusta Myspace, solo es para los melómanos - Googlean (para el colegio) - Se informan - Leen el diario
* No creen que Internet reemplace las relaciones presenciales o que sea el lugar central de integración social.
* Las webs que más visitan son: Facebook, YouTube, Twitter, Fotolog, Hotmail y páginas de marcas y otras de contenido XXX.
Paginas de marcas vinculadas a sus preferencias: Nike, Adidas, Narrow, Lacoste, Kevingstong, Moha, Billabong, La Martina, Axe.
* De Internet ellos dicen:
- “Es el primer medio de comunicación, el más directo”.
- “Tengo que estar conectado”.
- “Navego para despejarme después de estudiar”.
- “La máquina está prendida todo el tiempo, todos los días”.
- “En Internet publicás lo que hacés y le decís al mundo quién sos”.
- “Estoy más en Internet que frente a la TV”.
* Para los jóvenes Internet no se define como un lugar perfecto, donde todos los aspectos son positivos. Por el contrario, se trata de un espacio de interacción y sociabilidad no idealizado, sino que soporta categorías de clasificación tanto positivas como negativas. Por ello, los adolescentes la definen con cierto sentido crítico, aunque sean asiduos cibernautas.
* Dicotomías que encuentran en la web:
- Accesible, cómoda: “es fácil para usar”.
- Informativa, útil: “comodidad para buscar lo que necesites”.
- Adictiva: “me paso todo el día con Internet”.
- No del todo confiable: “muchas veces se contradice la información en distintas páginas”.
* Sus expectativas sobre un sitio se centran en cuestiones de entretenimiento e interactividad. Si los sitios no cumplen las expectativas rápidamente se descartan como opción de navegación. Realizan una navegación pragmática, signada por intereses concretos: buscar algo relacionado con modelos y precios de los productos.
* Qué visitan y qué ven en diferentes rubros:
Indumentaria: “principalmente en cambios de estación”.
• www.nike.com: “veo catálogos de productos, videos de fútbol”.
• www.zara.com: “veo la ropa que me puedo comprar”.
• www.adidas.com: “para ver los modelos de las zapatillas”.
• www.47-street.com.ar
• www.bensimon.com.ar
• www.puma.com: “es un poco incompleta” (Chile)
• www.kosiukostore.com
• www.ripcurl.com

Compras por Internet
• www.buyskateshoes.com
• www.deremate.com: “comparás precios y productos” (Chile)
• www.mercadolibre.com: “mucha variedad de productos” (Argentina)
Tecnología
• www.sonyericsson.com: "entro a ver las notebooks, los modelos nuevos, por más que no me los pueda comprar“.
• www.claro.com.pe: “para ver teléfonos”.
• www.fender.com: “para ver modelos de guitarras”.
• www.ferrariworld.com/ www.bmw.com: “veo los modelos de autos”.

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